Intervención de Rogelio Velasco. Apertura del Curso Académico 2020/2021 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2020
Intervención de Rogelio Velasco. Apertura del Curso Académico 2020/2021 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2020
Intervención de José Ángel Narváez. Apertura del Curso Académico 2020/2021 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2020
Intervención de José Ángel Narváez. Apertura del Curso Académico 2020/2021 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2020
Intervención de José Ángel Narváez. Apertura del Curso Académico 2020/2021 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2020
Comitiva previa a la Apertura del Curso Académico 2021/2022 de la Universidad de Málaga. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones. Septiembre de 2021
Asistentes a la Apertura del Curso Académico 2021/2022 de la Universidad de Málaga. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones. Septiembre de 2021
José Ángel Narváez en la Apertura del Curso Académico 2015/2016 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2015
José Ángel Narváez en la Apertura del Curso Académico 2015/2016 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2015
José Ángel Narváez en la Apertura del Curso Académico 2015/2016 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2015
José Ángel Narváez en la Apertura del Curso Académico 2015/2016 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2015
José Ángel Narváez en la Apertura del Curso Académico 2015/2016 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2015
José Ángel Narváez en la Apertura del Curso Académico 2015/2016 de la Universidad de Málaga. Paraninfo. Septiembre de 2015
Apertura del Curso Académico 2016/2017 de la Universidad de Málaga. Salón de actos de la Escuela de Ingenierías Industriales. Septiembre de 2016
Apertura del Curso Académico 2016/2017 de la Universidad de Málaga. Salón de actos de la Escuela de Ingenierías Industriales. Septiembre de 2016
